Ce programme oriente les services de garde éducatifs en matière d’éducation à la petite enfance et vise à outiller le personnel, à promouvoir la cohérence entre les milieux de garde ainsi qu’à favoriser l’arrimage de l’ensemble des interventions faites auprès des jeunes enfants et de leur famille. Ministère de l'Égalité entre les femmes et les hommes MEGA: Ministère de l'Énergie et de l'Aménagement du territoire MEA: Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche MESR: Ministère de l'Environnement, du Climat et du Développement durable MECDD: Ministère de la Famille, de l’Intégration et à la Grande Région MFAMIGR Plusieurs actions et programmes mis en place par le Ministère favorisent le rehaussement de la qualité des services de garde éducatifs à l’enfance. C’est pourquoi, en concertation avec des acteurs clés du réseau des services de garde, le Ministère a élaboré un plan d’action afin de favoriser l’accroissement du nombre d’éducatrices et d’éducateurs qualifiés pour répondre au besoin de main-d’oeuvre. Grâce à ces actions, le Ministère a l’ambition de porter à 29 % la proportion des enfants qui ne profitent d’aucun service éducatif soutenu par le gouvernement au cours des 4 prochaines années. Les principaux partenaires non gouvernementaux sont : Le décret n° 2018-950 du 18 Janvier 2018 portant organisation du Ministère de la Femme, de la Famille et de l'Enfant, détermine les attributions des différents … Tous ces éléments permettent aux différentes régions de travailler leurs priorités. Il s’agit d’une volonté claire de renforcer les capacités des différents organismes qui accompagnent les parents et les aident à assumer pleinement leur rôle. Au moment de la Révolution française, les mots ministre et ministère deviennent courants et la Constitution française du 3 septembre 1791 en fixe le nombre à six : Justice, Intérieur, Contributions et revenus publics, Marine, Guerre, Affaires étrangères. C’est pourquoi il a déterminé un indice lui permettant d’apprécier à la fois l’augmentation du nombre d’enfants handicapés reconnus dans le cadre des mesures ministérielles et leur bonification budgétaire, le cas échéant. CONTACTEZ-NOUS. La mobilisation des acteurs gouvernementaux et non gouvernementaux se poursuit pour favoriser des milieux de vie plus inclusifs, respectueux et sécuritaires. Par ailleurs, c’est 1 famille sur 10 qui n’a pas accès à un médecin de famille ou à un pédiatre pour ses enfants de 0 à 5 ans, alors qu’une évaluation médicale complète de l’enfant assure qu’il reçoive les meilleurs soins et peut faire une grande différence dans son développement. Les actions du Ministère s’appuient sur les valeurs de l’administration publique que sont la compétence, la loyauté, l’impartialité, le respect et l’intégrité. Plan stratégique 2019-2023 du ministère de la Famille Pour y parvenir, le Ministère peut compter sur des partenaires engagés qui ont à coeur le mieux-être des parents et des enfants du Québec. Message d’information aux familles et à la population. Les parcs thématiques Disney offrent tout un choix de billets et de laissez-passer annuels, ainsi que le Passeport Premier pour que vous puissiez acheter les billets qui correspondent à vos besoins de vacances. Des étapes importantes ont été franchies avec la bonification du Supplément pour enfant handicapé nécessitant des soins exceptionnels (SEHNSE) et de la Mesure exceptionnelle de soutien à l’intégration dans les services de garde pour les enfants handicapés ayant d’importants besoins (MES). Être l’organisation de référence en matière d’épanouissement des familles et de développement des enfants au Québec, reconnue comme un employeur de choix, pour l’excellence de son expérience client et pour sa performance. Pour les familles de trois enfants, le gain pourra atteindre 1500 $ jusqu’à un revenu familial de 163 467 $. La famille peut être composé de différents membres et tous les parents par le sang; par conséquent, ils peuvent identifier les différents types. Les cibles ont donc été déterminées en fonction du plus récent appel de projets (2018-2019). Le Ministère souhaite porter ce nombre à 187 en 2022-2023, soit une augmentation de 20 %. De plus, il leur offre un service basé sur une meilleure connaissance de leurs besoins, le tout dans une optique d’amélioration en continu de l’expérience client. Elle permet de mesurer l’application des dimensions de la qualité éducative, conformément au programme éducatif Accueillir la petite enfance. Le Ministère a la volonté que ceux qui le désirent puissent avoir accès à des services de qualité, que ce soit en service de garde éducatif à l’enfance, à la maternelle 4 ans ou dans tout autre lieu les accueillant. D’ici 2023, nous concentrerons donc nos efforts pour rehausser la qualité des services de garde éducatifs à l’enfance, en plus d’en faciliter l’accès pour les enfants de moins de cinq ans qui ne fréquentent ni ce réseau ni le réseau du préscolaire. Organisation du Ministère . Ceux-ci se retrouvent donc à la maison ou dans des services de garde non reconnus. Sensible aux situations vécues par les parents d’enfants handicapés, le Ministère offre ainsi différentes mesures de soutien. C’est pour cette raison que le Ministère s’est doté de cibles annuelles lui permettant de faire passer le pourcentage des territoires de bureaux coordonnateurs de la garde en milieu familial en situation de déficit de places à 15 % en 2022-2023. Vous ne pourrez pas avoir accès aux fonctionnalités de modification ou de suppression des informations et documents de votre compte. On constate toutefois qu’il doit être accentué et mieux ciblé pour leur permettre de s’épanouir pleinement, notamment sur le plan de leur milieu de vie, de la conciliation famille-travail ou encore de l’aide pour les enfants qui vivent avec des besoins particuliers. Les difficultés peuvent être influencées par différents facteurs, tels le milieu socio‑économique de l’enfant, la fréquentation d’un milieu de garde de qualité ou l’accès à des soins de santé et à des services adéquats. Sachez que notre priorité est de veiller à la santé et au mieux-être des familles de notre communauté. Un résultat de 83 % des répondants se sont montrés très satisfaits ou plutôt satisfaits des services reçus. De plus, 1 691 places subventionnées se sont ajoutées au nombre des places en réalisation à la suite d’un appel de projets ciblé qui a eu lieu en 2018. L’objectif du programme est de favoriser la création de milieux de vie inclusifs, bienveillants et sécuritaires. Le gouvernement s’est d’ailleurs engagé à accroître cette aide pour soutenir davantage de familles. L’objectif consiste à favoriser le développement du plein potentiel de chaque enfant et leur réussite éducative. Le gouvernement souhaite ainsi élaborer une suite qui répondra adéquatement aux besoins réels de la population. Cela dit, il demeure essentiel de viser une couverture optimale de l’ensemble du territoire. Dans le but d’améliorer l’efficacité et les pratiques relatives à la reddition de comptes, la gestion axée sur les résultats permet de prioriser l’atteinte de résultats concrets et réalistes. Il a ainsi procédé à la publication d’un premier jeu de données en avril 2019 et entend poursuivre graduellement sur la même voie. Depuis le 8 décembre 2017, tous les prestataires de services de garde éducatifs à l’enfance doivent en effet participer à un processus d’évaluation et d’amélioration de la qualité éducative. En effet, selon l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2017, 27,7 % des enfants de 5 ans qui fréquentent la maternelle présentent une vulnérabilité dans au moins 1 des 5 domaines de développement. Ainsi, le Ministère poursuit son implication, que ce soit par la création de nouvelles places en services de garde, par le programme de financement des infrastructures, par sa participation aux différentes instances de concertations régionales, par son soutien à la réussite éducative ou par des subventions pour la lutte contre l’intimidation. Un personnel compétent et engagé envers l’organisation représente la base de la performance. Il contribue ainsi à créer une société toujours plus respectueuse et inclusive, dans l’intérêt des Québécoises et des Québécois. Objectif 1.4 Améliorer l’adéquation entre l’offre de places en services de garde éducatifs à l’enfance et les besoins des parents. la qualité et l’accessibilité de l’information; la qualité des services et l’efficacité des démarches pour les obtenir; les relations entre les partenaires et le Ministère; l’accroissement de la visibilité de la Politique familiale québécoise par la mise en ligne d’une vitrine Web à l’intention des parents; la poursuite de la mobilisation régionale et locale en faveur du développement des jeunes enfants; le maintien du Plan d’action concerté pour prévenir et contrer l’intimidation : l’amorce de l’évaluation de la qualité éducative des SGEE dans une optique d’amélioration continue; le soutien au développement global des jeunes enfants, un engagement réitéré avec l’annonce de la volonté du gouvernement d’agir tôt et de manière concertée pour assurer la réussite éducative des enfants; l’accélération de la création de places en services de garde avec l’objectif de viser l’adéquation, sur le plan territorial, entre le nombre de places offertes en SGEE reconnus et les besoins des parents. 14 janvier 2019, Plan stratégique 2019-2023 du ministère de la Famille, Tableau synoptique du Plan stratégique 2019-2023 du ministère de la Famille, Agriculture, environnement et ressources naturelles, Places existantes dans tous types de services de garde éducatifs à l’enfance reconnus confondus, En financement (crédits d’affectation) des services de garde éducatifs subventionnés, Bureaux coordonnateurs de la garde en milieu familial, Responsables d’un service de garde en milieu familial, Centres de pédiatrie sociale en communauté en activité, Organisations et entreprises qui s’associent aux mesures mises en place par le Ministère en matière de conciliation famille-travail, Municipalités et municipalités régionales de comté qui ont élaboré ou qui sont en cours d’élaboration d’une politique familiale municipale, Regroupements locaux de partenaires en petite enfance, 11,1 % : Habiletés de communication et connaissances générales, 11,1 % : Développement cognitif et langagier. Dans ce contexte, le Ministère vise que 90 % des 15 000 places annoncées soient rendues disponibles pour les parents du Québec d’ici 2022‑2023. Le Ministère entend poursuivre sur cette voie et consolider son approche de collaboration avec ses partenaires afin que ceux-ci agissent à titre de relayeurs et d’agents multiplicateurs en soutien à la réalisation de la mission du Ministère. Les Écritures insistent sur l’importance de la famille et mentionnent ce qui constitue les principes divins gouvernant les relations familiales. Par ailleurs, il faut rappeler que chaque PFM et le plan d’action qui en découle rejaillissent sur toute une communauté et que leur incidence est majeure pour la qualité de vie de celle-ci. Comme ministre de la Famille, je constate tous les jours l’ampleur et l’importance de nos gestes dans l’intérêt des familles et des enfants du Québec. En 2018-2019, des travaux ont débuté pour développer un portrait prévisionnel de la main-d’oeuvre qui a pour objectif de maintenir l’expertise du personnel du Ministère dans un contexte de mobilité des ressources. Bien qu’il soit encore difficile d’établir une mesure de départ pour cet objectif, dans l’intérêt des tout-petits, le Ministère se donne comme ambition que la grande majorité des services éducatifs à l’enfance évalués annuellement réussissent leur évaluation de la qualité d’ici 2023. Bien que cette mesure soit très positive, le Ministère vise à augmenter ce taux pour atteindre 82 % en 2022-2023. le Ministère a pu atteindre ses objectifs et contribuer, par le fait même, à l’amélioration de la qualité de vie des familles et des aînés du Québec. Les éléments suivants seront notamment évalués par les différentes clientèles du Ministère : Le Ministère ainsi que ses clientèles et ses partenaires ont tout à gagner à développer et à déployer une vision intégrée de l’approche client ainsi qu’à améliorer la qualité et la disponibilité de l’information sur son site Web. famille et santé incluant santé mentale et physique et bien-être et travail et famille et enfant en plus de travail et famille et adolescent. Objectif 3.1  : Assurer la mobilisation du personnel du Ministère. Objectif 2.2 : Favoriser la conciliation famille-travail auprès des organisations et des entreprises partenaires. Bien que pouvant s’appuyer sur des employés possédant une solide expertise, le Ministère n’est toutefois pas à l’abri des départs à la retraite, des mouvements de personnel et des difficultés d’attraction dans un contexte de rareté de main-d’oeuvre. Objectif 1.1  : Rehausser la qualité des services de garde éducatifs à l’enfance. Ceux-ci ont d’ailleurs maintes fois démontré leur capacité à s’adapter et à relever des défis de taille. Pour toutes ces raisons, la cible de 76 % apparaît ambitieuse aux yeux du Ministère, surtout qu’elle aura un effet important pour de nombreuses familles résidant en-dehors des grands centres urbains. Le Ministère oriente ses actions pour répondre aux attentes variées des familles en favorisant la création de milieux de vie qui leur offrent des services réellement adaptés à leurs différents besoins. Face à ce défi, le Ministère a produit un plan d’action sur la gestion stratégique de la main-d’oeuvre qualifiée, dont le déploiement des actions est amorcé en collaboration avec plusieurs partenaires. Le Ministère souhaite, entre autres, assurer l’arrimage des actions visant l’accroissement du nombre d’éducatrices et d’éducateurs qualifiés, l’attraction, la rétention et le développement de la main-d’oeuvre. En juin 2019, le Ministère a effectué une première mesure de satisfaction de ses clientèles et de ses partenaires. À titre d’exemple, le Ministère a effectué récemment la révision du programme éducatif Accueillir la petite enfance afin de l’enrichir à partir des nouvelles connaissances portant sur le développement et l’intervention auprès des jeunes enfants. Biographie, cabinet, actions et actualités, Ministre délégué auprès du Premier ministre, chargé des Relations avec le Parlement et de la Participation citoyenne, Ministre déléguée auprès du Premier ministre, chargée de l'Égalité entre les femmes et les hommes, de la Diversité et de l'Égalité des chances, Secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées, Secrétaire d'État auprès du Premier ministre, Porte-parole du Gouvernement, Ministre de l'Europe et des Affaires étrangères, Ministre délégué auprès du ministre de l'Europe et des Affaires étrangères, chargé du Commerce extérieur et de l’Attractivité, Secrétaire d'État auprès du ministre de l'Europe et des Affaires étrangères, chargé du Tourisme, des Français de l'étranger et de la Francophonie, Secrétaire d'État auprès du ministre de l'Europe et des Affaires étrangères, chargé des Affaires européennes, Ministre déléguée auprès de la ministre de la Transition écologique, chargée du Logement, Ministre délégué auprès de la ministre de la Transition écologique, chargé des Transports, Secrétaire d'État auprès de la ministre de la Transition écologique, chargée de la Biodiversité, Ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, Ministre déléguée auprès du ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, chargée des Sports, Secrétaire d'État auprès du ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, chargée de l'Éducation prioritaire, Secrétaire d'État auprès du ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, chargée de la Jeunesse et de l'Engagement, Ministre de l'Économie, des Finances et de la Relance, Ministre délégué auprès du ministre de l'Économie, des Finances et de la Relance, chargé des Comptes publics, Ministre déléguée auprès du ministre de l'Économie, des Finances et de la Relance, chargée de l’Industrie, Ministre délégué auprès du ministre de l'Économie, des Finances et de la Relance, chargé des Petites et Moyennes Entreprises, Secrétaire d’Etat chargé de la Transition numérique et des Communications électroniques, Secrétaire d'État auprès du ministre de l'Économie, des Finances et de la Relance, chargée de l'Économie sociale, solidaire et responsable, Ministre déléguée auprès de la ministre des Armées, chargée de la Mémoire et des Anciens combattants, Ministre déléguée auprès du ministre de l'Intérieur, chargée de la Citoyenneté, Ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion, Ministre déléguée auprès de la ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion, chargée de l’Insertion, Secrétaire d’État auprès de la ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion, chargé des Retraites et de la Santé au travail, Ministre de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales, Ministre déléguée auprès de la ministre de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales, chargée de la Ville, Secrétaire d'État auprès de la ministre de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales, chargé de la Ruralité, Ministre déléguée auprès du ministre des Solidarités et de la Santé, chargée de l'Autonomie, Secrétaire d'État auprès du ministre des Solidarités et de la Santé, chargé de l'Enfance et des Familles, Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Ministre de l’Agriculture et de l’Alimentation, Ministre de la Transformation et de la Fonction publiques. Assise de notre société, la famille apporte une contribution incontournable au développement du Québec. En prenant appui sur les résultats obtenus, le Ministère pourra adapter ses services aux attentes de celles-ci, dans une optique d’amélioration en continu. Il créera le lien entre les diverses actions gouvernementales qui les concernent, en plus d’en assurer la cohérence et veillera ainsi à ce que les énergies et les ressources soient investies aux bons endroits afin de soutenir de manière concrète ses clientèles. Sa mission essentielle est d’atténuer les inégalités de niveau de vie entre les ménages selon le nombre d’enfant. En plus de rehausser la qualité des services éducatifs à l’enfance, le Ministère a la volonté que l’offre de places en services de garde réponde plus adéquatement à la demande des familles, partout au Québec. Les plus classiques sont fabriqués comme des fromages frais, qui peuvent aussi être affinés. Rappelons que ce programme vise à soutenir des projets pouvant contribuer, de diverses manières, à prévenir et à contrer les actes d’intimidation ainsi qu’à accroître l’aide offerte aux personnes victimes, aux témoins, aux proches et aux auteurs d’actes d’intimidation. Cela permettra, entre autres, d’identifier rapidement les difficultés que certains enfants pourraient rencontrer et de leur offrir le soutien dont ils ont besoin. Une première phase d’implantation a débuté au printemps 2019 auprès des centres de la petite enfance et des garderies accueillant des groupes d’enfants âgés de 3 à 5 ans. La ministre de la Famille, ministre responsable des Aînés et ministre responsable de la On observe un manque d’adéquation entre les besoins de garde des parents avec des horaires irréguliers, notamment les parents étudiants, et l’offre de garde actuelle. L’une des facettes de la performance organisationnelle est la qualité des services offerts aux différentes clientèles. Considérant le contexte actuel de la rareté de main-d’oeuvre qualifiée, il est toutefois essentiel que le Ministère se distingue comme employeur de choix pour attirer et retenir des personnes qui possèdent les expertises nécessaires à l’atteinte de ses objectifs. Pour contribuer à l’atteinte des objectifs gouvernementaux, le Ministère entend donc poursuivre ses efforts pour assurer une saine gestion des deniers qui lui sont confiés. C’est pourquoi j’ai l’ambition que les actions que nous poserons au cours des prochaines années permettent de bâtir une société encore plus au diapason avec leurs besoins. Le Ministère est également conscient que les enfants de moins d’un an, qui représentent 38 % du nombre total d’enfants d’âge préscolaire ne fréquentant aucun service éducatif, demeureront probablement avec leurs parents. Le gouvernement a ainsi annoncé, en juin 2019, une bonification de 30 M$ du SEHNSE. Tarif unique de garderie La volonté du gouvernement est d’agir tôt et de manière concertée auprès des tout-petits, afin de répondre aux besoins spécifiques de chacun de ceux-ci avant même leur entrée à la maternelle à 5 ans. Le gain pour une famille à plus haut revenu sera de 642 $. Certains sont cendrés. Au 31 mars 2019, 8 792 enfants avaient bénéficié des services d’un centre de pédiatrie sociale en communauté. Pour mener à bien sa mission, le Ministère compte sur plusieurs partenaires gouvernementaux et non gouvernementaux. Le budget de la MES a d’ailleurs aussi été rehaussé de 6,5 M$, pour atteindre 16,1 M$ en 2019-2020, permettant ainsi d’augmenter, notamment, le nombre total d’heures d’accompagnement accordé. Un Québec au sein duquel les familles peuvent compter sur un réseau de services éducatifs à l’enfance encore plus fort, où tous les enfants ont accès à des services de qualité, encadrés par un personnel éducateur qualifié et animé par l’amour des tout-petits.